艺术测试的类型

基于艺术在心理评估中的重要性，心理学教授们开发并实践了许多成套的艺术测试来评估咨询师的智力、性格、社会交往等。根据测试的内容和目的，通常有以下几种形式。

（一）画人测验

画人测验(DAP)是美国心理学家Markovian的KarenMachover根据Goodenough(Machover，1952）)的技巧发明的，用来评估宝宝的智力体验。现在，文章导读是“画一个人”。如果咨询师有疑问，简单回答:那你想画什么就画什么；我只对画画的人感兴趣，不是说你的画远比别人好。尽力而为；等一下。

（二）房间树-通过测试

心理学教授布克在1948年出版了**本关于房子树人(House-Tree-Person，HTP)测试的书。在采访一个不想回答问题的9岁女孩时，他通过画画和画画实现了他们之间的交流。她开心的画画，回答布克让她给我画的内容。这让布克在一次偶然的机会中认识到了绘画的美好价值。在这方面，他侧重于在房子里教育人，各个年龄段的人都可以自发地形成和描述这些对象，即使是年幼的孩子也非常熟悉，与其他对象相比，他们可以更加坦率和自由地激发咨询效果。

房屋-树-人测试（HTP）有各种各样的方法，许多人在测试的形式上是不同的。屋树人测试指的是要求案例主人在三张纸上画三幅画。指令是:“请画一个房间，一棵树和一个真人。”画房子的纸横放，画树和人的纸竖放。后来美国心理学要求把房子-树-人画在同一条线上（纸横放），也叫综合房子-树-人。美国治疗师柏恩斯RobertC.Burns正在综合房屋-树-人测试的基础上开发一个动态房屋-树-人测试(Kinetic-House-Tree-Person，KHTP)。这个时候用的文章指南是:“（纸横放）在这条线上画一栋房子，一棵树，一个人在做某个动作，尽量画真人，不要画动漫或者忍者神龟。”因为房子、树、人是在同一张纸上互动的，所以得到的动作、风格、符号与传统的房子-树-人里看到的完全不同。

（三）家庭动态测试

家庭动画测试(动力-家庭-图纸KFD，伯恩斯ampampKaufman，1972）要求顾问“画一幅画，包括他的家有的人和一些你想为某人或某个行业做的活动。”你要完成细致的人物，不要画漫画，也不要画教程。一定要记住，每个孩子都在做一件事，相当于做了一个特定的动作。“家庭绘画的主要目的是了解家庭中帮助者的角色。家庭图谱求助的是家庭态度和家庭成员之间的动态关系，比如婚姻关系、家庭关系、子女关系等等。

（四）主题绘画

主题画就是咨询效果。绘画是基于治疗师给的主题。事实上，当一个人处于特殊状态时，如何解决在一般的绘画中不可能非常明显，只有在特殊的要求下，其问题才会显露出来。而且给定主题和具体范围，可以考察一些具体方面，咨询效果可以有足够的想象空间和绘画自由度。比如给定的题目是画一个在雨中的人，治疗者的目的是了解人在情境压力下的反应，因为雪象征着外界的压力。

（五）自由绘画

自由绘画给出的指令是:“你画什么都可以。”与其他命题画不同的是，主体可以用更放松的方式表达自己，而不会感到那么焦虑。大多数人宁愿画他们想让我画的东西，也不愿被要求去画。当人们自由绘画在没有任何指令的情况下，表达并激活了***重要的情节、压抑的情绪和迫切需要解决的问题的机会。